从交出答案到读懂答案：学者共议AI时代教育新挑战

中新网上海10月31日电(李姝徵 杨海燕 郑莹莹)当人工智能可以参与实验、撰写甚至审核论文，论文还能否反映一个人的研究能力？学生应该培养什么能力，才能做出有长期影响力的工作？

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