台中生攻师重伤 教团：融合教育不能让师生买单

台中某国中学生攻击教师造成眼部重伤，也让融合教育制度问题再受关注。专家认为，学生有受教权，教师和其他学生也有安全、正常上课的权利；家长有选择权，但不能因拒绝鉴定或协助，让学校无法处理。政府既要推动融合教育，就应把风险评估、人力配置和责任厘清。

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